1. 教师教育现状

Ø 随着文明的突进、科学文化发展的日新月异和新课程改革的不断深入，现代教育对教师的专业化发展提出了越来越高的要求，如何更新教师的教育理念和知识，丰富教师的专业素养，提高教师的专业能力，从而促进教师专业化发展以适应现代化教育发展的诉求，已成为各级教育主管部门和各基层学校急需解决的问题。于是，各种形式的教师培训活动就热热闹闹的开展起来了
       Ø 教师本身的学识能力水平，思想观念意识和教育教学理念都决定了教师的胸怀和眼光，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。因此教师必须得抱定终身学习的观念，加紧学习，学习知识，学习技能，学习自己擅长的，也要学习自己所不擅长的，不能说样样精通，最起码是样样必知。尽量弥补自己知识上的盲点。
       Ø 当今世界的飞速发展，科学技术的日新月异，不学习就要落后，所以教师必须时时更新知识和技能。再就是教育教学工作已经不需要单一素质的教师，而是需要大批具有综合素质的教师，所以教师的学习必须的、必要的、而且是刻不容缓的。
 

2. 现在面临的问题

Ø 现有客户资源不能统一管理
       Ø 项目进行中的教师资源不能得到有效收集及互动
       Ø 项目进行中的学生资源不能得到有效收集及互动
       Ø 专家资源不能有效协调
       Ø 专家费用不好进行预算管理
       Ø 专家教学过程中的教学效果不好评估
       Ø 内部公文传输不及时
       Ø 现有的课改网资源不能得到有效的利用
       Ø 企业宣传渠道比较单一，不能使用最新的互联网+移动互联网渠道进行宣传
 
       在这样一个大背景下，山东森普软件顺应时代潮流，特推出面向教育行业的软件定制开发，欢迎教育培训机构前来咨询定制。




 

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